Thème : Définition du dressage

Proposition indice Dewey : 798.2

Proposition mot Matière : dressage

Résumé et Commentaire:

Le dressage est un art à part entière. En plus de la technique, il nécessite une relation très privilégiée entre le cavalie r et son cheval. C'est un travail quotidien de mise en confiance dès le plus jeune âge du poulain. Il faut savoir être patient, ne jamais brûler les étapes et s'adapter à l'humeur du cheval. Ce documentaire alterne entre de belles images de dressage et des intervie ws de professionnels. Il insiste particulièrement sur l'importance de savoir prendre son temps à l'époque du "zapping"et des technologies toujours plus performantes. D'ailleurs, les références de la base de l'équitation moderne sont toujours celles de François de La Guérinière dans son ouvrage L'école de la Cavalerie (XVIIIe siècle). Pour les passionnés des chevaux.

J'ai aimé : Bien

Thème :

Les peintres impressionnistes et la société dont ils ont fait parti.

Proposition indice Dewey : 759

Proposition mot Matiére : Impressionnistes

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Tout public

Résumé et Commentaire

A travers la vie de Monet, Bazille, Caillebote, Manet… et de leurs tableaux, nous plongeons dans la société du XIXème siècle. Des jeunes artistes qui, à travers leur peinture, rompent avec les codes de la peinture historique en vigueur à l’époque. Après un refus et une méfiance du public, ils entreront finalement dans les musées nationaux et seront reconnu.

Les mœurs d’une époque présentées à travers les tableaux de ceux qui voulaient les changer.

Un bon commentaire, et de très belles reproductions de peinture.

On voit l’évolution qu’il a fallut pour arriver à ce que le public accepte de changer son regard sur ce qui l’entoure.

J’ai aimé : Bien

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Public : Adultes

Théme : Le plastique

Sujet : la nocivité du plastique pour l’environnement et la santé de l’homme

Proposition indice Dewey : 668.4

Proposition mot Matière : Plastique

Résumé et Commentaire :

Le grand père du réalisateur était directeur d’Interplastik  un fabricant allemand de plastique. Celui-ci lui a appris à aimer la matière ; une matière qui le ravissait quand il était enfant. Devenu adultes le réalisateur s’interroge : Quelle place occupe le plastique dans notre société ? Le plastique est il une matière inoffensive ou est elle dangereuse ? 

Première constatation le plastique est devenu depuis son invention au début du 20éme siècle un produit incontournable. Après l’âge de pierre et l’âge de bronze l’homme est entré dans l’âge du plastique. Omniprésent, hyper polyvalent, on s’en sert pour faire toutes sortes d’objets que l’on utilise quotidiennement. A plusieurs reprises le réalisateur demande à des gens d’enlever de leur maison tout ce qui est en plastique et de l’empiler devant leur porte. Le résultat est impressionnant

Le problème est que le plastique est un produit nocif. Avec le temps  ou à l’usage le plastique dégage des composants toxiques tels le bisphénol À, les phtalates et d’autres encore, qui altèrent la santé de l’homme. Ils perturbent le système endocrinien et  dérègle le système hormonal chez la femme, chez l’homme ils diminuent la production de sperme. Le plastique est aussi cancérigène. Malgré sa nocivité les industriels refusent de dire les composants qu’ils utilisent dans leur fabrication. Face à des multinationales surpuissantes  les institutions européennes peinent à instaurer un contrôle, si dérisoire soit-il.

Accessoirement les déchets plastiques qui ne sont pas biodégradables polluent durablement. Dans les mers le plastique se délite en microparticules qui sont ingérés par les animaux (poissons, oiseaux) provoquant leur mort.

Le travail d’enquête est sérieux et s’organise autour de deux thématiques principales : la nocivité du plastique pour la santé humaine, la pollution. Malheureusement le réalisateur a tendance à s’éparpille pour traiter ses sujets. Les séquences s’enchainent souvent de façon décousue.

On retrouve avec plaisir une démarche à la Michael Moore quand le réalisateur armé de son audace et de deux valises remplies d’études scientifiques tente d’obtenir une entrevue avec le directeur d’Europlastics (le plus important fabricant de plastique européen).

J’ai aimé : Bien

Un adjectif pour qualifier le film : Brouillon

Théme :

La formation des jeunes footballeurs professionnels

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Tout public

Proposition indice Dewey : 793.334

Proposition mot Matière : Joueurs de football -- Formation

Résumé et Commentaire

Le film nous permet de suivre la formation et l’entrainement de jeunes footballeurs (14/18 ans) par le centre de formation du Losc (Lille).

Il pose aussi de bonnes questions. Quel est le rôle exact du coach et de l’entraineur ? Comment ces jeunes concilient ils leur apprentissage et leur vie d’ados ? Quel rapport ces jeunes qui sont rémunérés pendant leur formation, entretiennent ils avec l’argent ? Quel est l’objectif du centre de formation. On s’aperçoit qu’il est ambigu. Celui-ci doit à la fois former de futurs joueurs professionnels mais il doit aussi rentabiliser l’investissement fait, en revendant le plus cher possible les joueurs à l’issue de leur formation.

On constate  que ces jeunes considérés par l’encadrement comme des sportifs de haut niveau sont soumis à une pression constante, physiquement et mentalement. L’entrainement est intensif, plusieurs heures  tous les jours sur le terrain, par tous les temps. Ils doivent être parmi les meilleurs s’ils veulent faire une brillante carrière de professionnel, mais ils doivent aussi montrer leur motivation et leur ambition pour être gardé par le centre de formation. Tout donner reste le crédo des coachs et des entraîneurs. L’un d’eux explique d’ailleurs « que donner la niaq, pousser le jeune dans ses limites » reste un de ses objectifs de formation majeur.Un film sans prétention très instructif

J’ai aimé : Bien

Théme :

La crise des surprimes aux Etats-Unis

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Version originale anglaise sous titrée en français

Tout public

Proposition indice Dewey : 330.122

Proposition mot Matière : Libéralisme : économie

Résumé et Commentaire

A la suite de la crise des surprimes , la ville de Cleveland assigne en justice 21 banques de Wall Street, sans suite… J.S. Bron, avec l’accord de la municipalité et des parties civiles « met en scène » ce procès et le filme. Même si ce procédé relève de la fiction, ce film donne la parole aux victimes et nous permet de comprendre ce qui s’est exactement passé : des banquiers très riches qui veulent devenir encore plus riches accordent des crédits à taux exorbitants à une frange de la population démunie et non solvable ; ces prêts, ensuite regroupés en titres sont vendus à des actionnaires séduits par leur rentabilité. Pour « achever » les petits emprunteurs, on s’accapare leurs biens car ils sont incapables de rembourser leurs dettes.

C’est ainsi que 20 000 familles de quartiers défavorisés, en majorité noires, furent expulsées du jour au lendemain de leurs maisons.

Ce film donne à entendre quelques protagonistes victimes de ce système et leurs témoignages valent toutes les thèses ou toutes les démonstrations économiques existantes sur le sujet.

Un adjectif pour qualifier ce dvd : Démonstratif et humain

J’ai aimé :  Coup de coeur